L'agriculture pour l'avenir : Aquaculture Remote Classroom sensibilise les rues à l'aquaculture

Dans de nombreux pays de l'UE, les communautés côtières de petites villes ont du mal à retenir les jeunes dans le secteur de l'aquaculture. C'est également le cas sur la côte ouest de l'Irlande, où les producteurs locaux d'huîtres recherchent des moyens nouveaux et innovants de promouvoir cette industrie culturellement et historiquement importante auprès des jeunes générations et d'améliorer sa perception par le public.

L'agence irlandaise de développement des produits de la mer Bord Iascaigh Mhara (BIM) a pris les choses en main avec leClasse d'aquaculture à distance (ARC) financée par l'UE . Cette salle de classe mobile parcourt les petites villes du pays, dispensant une éducation et une sensibilisation à l'aquaculture dans les écoles primaires.

L'ARC apporte la salle de classe aux élèves des zones rurales, entièrement gratuitement aux écoles participantes. Le projet se concentre sur le renforcement de la "licence sociale" de l'industrie aquacole,améliorer l'opinion publiquesur l'aquaculture et obtenir un soutien public pour de nouveaux investissements dans l'aquaculture dans les communautés locales.

Máirtín Walsh de BIM explique :

Le projet consiste à éduquer les jeunes sur l'aquaculture. Nos recherches ont montré que l'opposition à l'aquaculture n'est pas aussi forte que beaucoup le perçoivent. Il y a plutôt un manque de connaissance de l'aquaculture parmi le public plus qu'une opposition à celle-ci.

Dans le cadre des initiatives "Inseparable" et "#FarmintheEU" de la Commission européenne, le projet ARC, financé par l'UE, promeutrenouvellement générationnel dans les communautés aquacoles côtières d'Irlande. Avec sa salle de classe entièrement mobile, le projet offre des cours d'aquaculture directement aux écoles primaires à travers le pays.

Cette salle de classe mobile de la taille d'un camion parcourt l'Irlande pour enseigner aux élèves du primaire l'importance de l'industrie aquacole du pays. Il se gare généralement à l'extérieur des écoles pour dispenser des cours intéressants sur l'importance de l'aquaculture pour l'économie locale. Grâce à une combinaison de travail de groupe, de résolution de problèmes, d'apprentissage actif et d'exercices de mémoire, ainsi que de cours de réalité virtuelle immersive, les élèves apprennent les tenants et les aboutissants deAquaculture irlandaise.

La salle de classe est en service depuis 2019. Elle contient tous les outils de haute technologie nécessaires pour offrir à ses jeunes participants une expérience éducative engageante.

Avec des leçons enseignées par une équipe de scientifiques de BIM et du partenaire local H2 Learning, ainsi que des démonstrations informatives en personne dispensées par des producteurs aquacoles locaux, le programme ARC enseigne aux enfants la valeur socio-économique, environnementale, culturelle et nutritionnelle de l'industrie aquacole irlandaise.

Depuis son lancement en 2019, l'ARC a visité71 écoles primaires, offrant des cours en personne à2 627 étudiants . Pendant les restrictions de Covid-19, l'ARC a également organisé 28 webinaires, où 7 976 autres étudiants ont été touchés par le biais d'ateliers en ligne.

L'ARC était présent à sept événements de sensibilisation du public, s'engageant avec7 155 personnes, et reçu un total de 460 manifestations d'intérêt pour ses services.

Dès le début, les bénéficiaires du projet ont remarqué autant d'intérêt pour leurs activités de sensibilisation de la part des représentants de l'industrie aquacole locale que des écoles, ce qui indique un engagement réussi des acteurs locaux. Le nombre d'engagements individuels a également augmenté ces dernières années, démontrant unefort intérêt publicdans l'enseignement de l'aquaculture.

Site Web du projet

Politique aquacole de l'UE

Vidéo : La salle de classe à distance sur l'aquaculture (courte)

Vidéo : La classe à distance d'aquaculture (longue)